金山网讯“不管是学习还是生活，都要保持平静的心态和钻研的精神，这是张老师时常叮嘱我的话，也是我的人生座右铭，她是我的另外一位‘妈妈’！”近日，当记者来到镇江新区平昌小学采访时，今年7月刚从平昌小学毕业、目前就读于伯先中学的沈瑾瑜恰巧回母校看望老师张秀颀。他向记者说起这位“镇江好人”的教育故事。
想像父亲一样成为一名默默为孩子们点亮烛光的乡村教师，是张秀颀从小许下的愿望。年，作为全国首届小学教育专业本科生，张秀颀从南京师范大学小教本科班毕业后成为大路中心小学的数学教师。20年来，张秀颀不忘初心，坚守在乡村教育这片热土上。
课堂如同“舞台”，台上三分钟，台下十年功。大学里学到的教学理论，将理论完整体现在课堂实践中，需要张秀颀努力探索。刚步入教学岗位，她承担两个班级的数学教学任务，在对比中反思教学技巧，一门心思钻研，在一遍遍地总结与运用中，张秀颀的教学能力很快有了质的提升。走上工作岗位的第二年，她就在区级评优课中获得了优异成绩。
随着教学经验的不断丰富和工作能力的不断提升，张秀颀被调至平昌小学，担任分管教学的副校长。她不仅继续钻研教学，还将教学经验分享给年轻的乡村教师们，助力他们快速成长。“看到越来越多的年轻教师在各类教学比赛中取得优异成绩，我由衷地感到开心，他们将是乡村教育的中流砥柱。”张秀颀如是说。
在农村，留守儿童和外来务工人员子女多，生活学习上缺乏依靠，但张秀颀班上的学生们独享着一份幸福。在延时服务正式实施之前，张秀颀将班上一些家庭特殊的学生分为两类。针对家人没有时间按时来接的孩子，她主动和家长沟通约定好时间，放学后将学生留校由她督促完成家庭作业，针对家人有时间按时接送但家长文化程度不高的学生，她建立家长QQ交流群，学生遇到疑难可随时在群中提问，张秀颀随时讲解甚至一对一辅导。
“每个学生都是自己的孩子，我不能放弃他们任何一个。”这是张秀颀在采访中重复最多的一句话。
张秀颀经常
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